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围绕“六个好”标准,共创文明校园

 

 

    姬石镇双语学校对照文明校园六个好标准,营造了以文化人、以文育人、立德树人、教真育爱的良好氛围,焕发广大师生参与文明校园创建的积极性。

     一、领导班子建设好,构建顶层设计

    我校创建自上而下管理体系,分为校级领导层面、中间环节干部层面、班组层面,全校形成一个齐抓共管的良好局面。为推进文明单位创建活动,我校在原有各项制度的基础上又特别制定《文明单位创建考评细则》《文明教师、文明学生、文明班组评比条件》等一系列制度措施。学校每年将精神文明建设工作纳入全年目标管理工作中,并将其作为各部门和教师的考核标准。

  二、思想道德教育好,培养至善少年

近几年,我校培育和践行社会主义核心价值观贯穿学生思想道德建设的各方面。利用学校宣传栏、班级走廊的玻璃墙、黑板报等载体,广泛宣传三个倡导的基本内容,构建学校、社会、家庭三结合的德育网络。该校结合重大节日深化我的中国梦主题教育活动。组织开展清明祭英烈活动、学习和争做美德少年活动、童心向党歌咏活动、向国旗敬礼活动。

    三、活动阵地好,提高学生素质

    学校在教学楼设立宣传橱窗,班级走廊墙壁有文化展板,每个学期开展不同主题的展板比赛。学校还通过校园广播为学生传播新知识,宣传学校各个年级的优秀少先队员的先进事迹,报道学校每周发生的新闻事件,同时让学生欣赏音乐和美文,提高学生品味。每学期学校都会安排低年级学生参观学校音乐室、美术室、科学实验室等专业科室。组织中高年级学生研学之旅、派出所、法院、社区等校外德育基地进行参观实践。

 

四、教师队伍好,勤言传重身教

我校注重加强教师师德制度建设。学校利用每周五下午的政治业务学时间认真组织教师学习教师职业道德规范。在平时的常规教学中严格执行教师十不准,每学期召开师德师风动员大会。定期举办政治学习、法制教育、主题讲座,要求全体教师能够紧跟时代要求,时刻保持教师职业的光辉本色和使命感。开设学校道德讲堂进一步提高思想道德素质。

 

   

五、校园文化好,建设特色校园

    为营造文明创建氛围,促进学校整体发展,学校通过文明班级评比等活动加强校园文化建设。每个班级都有自己的主题、特色,门口的班级名片上有自己班级的班风和班训和全家福。

校本课开设了体艺、智艺、文艺等10多种不同内容、形式的课程,让学生的德、智、体全面发展。学校每年定期举办校园艺术节、校园运动会活动,既培养了师生团队合作精神,又展现出了和谐校园在精神文明建设中的活力。

 

 

六、校园环境好,创设文明园地

    近年来,我校配置了教学器材、器械,扩大了学校绿地建设的面积,重建沥青运动场。购置了大量图书和计算机,并建起了读书长廊。使学校创建文明环境在原有基础上进行了充分的改善。为全体师生创造了一个环境优美、条件舒适的工作、学习环境。学校办学场地独立完整,周围无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所;校门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象,确保校园财产和师生人身安全。

 

 

   总之,在文明校园创建过程中,全校师生凝心聚力,学校办学综合实力得到显著提高。今后,我校将此项活动长远而卓有成效地开展的更好,努力营造一个文明、和谐的校园,争创全国文明校园

 


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